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互動社區語言日語記憶方法,有效掌握日語單詞?

記憶方法,有效掌握日語單詞?

時間:2021/4/5 16:48:46
  學習日語麻煩的事情是,記不住單詞或記住它們后很快就會忘記它們。為了解決這個問題,有必要了解記憶和遺忘的規律,有意識地學習和綜合運用各種記憶方法。
  1.印象方法
  日語單詞的組成更加復雜,因此當我們記住日語單詞時,我們應該記住以下要素:
  1. 書き方(寫法):漢字と送り仮名(日語漢字和假名寫作);
  2.読み方(怎么說):振り仮名に(振假名的寫法)
  3.アクセント(聲調)
  4.文法上の性質(詞性)
  5.中國語の意味を覚えること(中文意思)
  6.使い方(文を作ること)、及び類義語と反対語に注意(注意其用法,同意詞和同義詞)
  當您遇到與中文不同的日語漢字時,必須反復練習,直到下次不會犯錯為止,例如:過、選、飛、機、解等;送假 名關系到日語的詞性及振假名的讀音,如:帰る(自五)、過ぎる(自上一);行(い)く、行(おこな) う;聲調關系到詞義和人的語音面貌,如:橋(2型)、箸(1型);詞性關系到它的用法,如:酒を飲 む(他五)、うちに帰る(自五);單詞的含義與您對句子的理解和翻譯有關;只要清楚地記住以上各項,它們就會在將來的學習中使用。可以避免很多錯誤。
  2.及時復習方法
  即時記憶和短期記憶很快就會被遺忘,而長期記憶則不容易被忘記。因此,我們應該在瞬時記憶和短期記憶沒有消失的時間上加深印象,而不是等待記憶完全消失然后再次記憶。因此,我們應該牢記“及時復習”的方法。
  3.分組記憶法
  根據及時復習法則,我們還可以擴展另一種方法:小組記憶法。一般選擇5-7個字
  作為一個小組,然后進行以下記憶和鞏固:
  1. 記憶a組;2. 記憶b組; 3. 復習a-b組; 4. 記憶c組; 5. 記憶d組; 6. 復習c-d組;
  7. 復習a-b-c-d組; 8. 記憶e組;9. 記憶f組; 10. 復習e-f組; 11. 記憶g組; 12. 記憶h組;
  13 復習g-h組; 14. 復習e-f-g-h組; 15. 復習a-b-c-d-e-f-g-h組
  4.分類記憶法
  將類似的單詞放在一起并記住它們,例如按,城市,名稱,醫療,旅游,教育,經濟,政治,服裝等分類。
  5。聯想法
  事物之間通常存在聯系。當我們記住日語單詞時,我們還可以通過它們之間的聯系記住這些單詞。如:根據同義詞,同義詞,反義詞的關聯;根據諧音等的關聯
  6.想像法
  與聯合想法不同的是,通過一時興起連接一組彼此不相關的信息通常會給人留下深刻的印象。
  7.機械記憶法(死記硬背)
  對于某些其他方法無法記住的單詞,例如外來單詞,你可以使用機械記憶來記住它們。
  8.問答記憶法
  如果兩個或更多的人互相詢問和回答,則可以有效地增強記憶力。
  9.大聲朗讀
  研究發現,大聲朗讀可以刺激大腦皮層并給大腦中的信息留下深刻的印象。
  10.音訓記憶法
  日語有音讀和訓練。根據日語字符的音讀和訓練,可以通過推理學習很多日語詞匯。
  日語有許多背誦方法。希望同學們在日常學習中能善于研究和總結。多種方法的綜合應用肯定會大大提高記憶效果。

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